当前位置: 首页 > 新闻动态 > 新闻资讯

崔允漷来海亮教育“指点迷津”

点击率:8052 发布时间:2017-04-21 信息来源:


4月20华东师范大学教授、博士生导师崔允漷来海亮教育集团作了题为“核心素养与教育改革”的专题讲座。教育集团本部副校级以上干部、名特优教师、业务骨干等200余人参加。

讲座紧紧围绕“核心素养”这一教育热词展开,在总结国内研究与国外经验的基础上,对核心素养下了一个尝试性定义,即“个体在信息化、全球化、学习型社会,面对复杂的不确定情境时,综合运用所学的知识、观念、方法解决实际问题所表现出来的关键能力与核心观念。”

针对核心素养的具体体现——普通高中课程标准(2016年),崔教授结合自己的研究向大家展示了普通高中课程设计路线图,提出了以培养学科核心素养为纲的观点,并针对不同教育群体提出了较为具体的实施建议。具体到基于核心素养的教学与评价,崔教授表示,知识学习要条件化、情境化、结构化,学科学习方式与过程要变革。与之相关的命题与评价也要作出相应的改变。

作为对素质教育的深化,核心素养教育的意义重大。从概念内涵的顶层设计、课程标准的中观制订到教学评价的落地实施,通过崔教授的讲座,大家加深了对这一教育学前沿领域的认识与了解。

崔教授的讲座深入浅出、逻辑清晰,内容丰富、思想深刻,海亮教育进一步深化课堂教学改革模式指明了方向提供了方法,同时对教师专业成长起到积极的推动作用。有教师不禁感言:“这是一场既有理论高度,又有实践深度的好讲座。”


上一篇:没有了 下一篇:海亮教育园食堂人员接受校园食品安全知识培训 返回