1995
诸暨市海亮外国语学校建成开学
旗下首所学校“诸暨市海亮外国语学校”建成开学，招收学前班、小学一至三年级共7个班232名学生，由此开启海亮教育办学发展的新征程。
旗下首所学校“诸暨市海亮外国语学校”建成开学，招收学前班、小学一至三年级共7个班232名学生，由此开启海亮教育办学发展的新征程。
诸暨市海亮外国语学校高中部经绍兴市教委批准升格为“私立诸暨高级中学”，校内设有初中、高中两个学段；诸暨市海亮外国语学校完成小学分部工作，海亮教育驶入二次创业的快车道。
浙江海亮教育集团在浙江省工商局注册，标志着海亮教育进入了集团化、规模化经营的发展阶段。
海亮集团完成对诸暨市天马实验学校的并购，至此，海亮教育旗下拥有诸暨市海亮外国语学校，私立诸暨高级中学，诸暨市天马实验学校三所学校。
海亮教育办学层次涵盖幼儿园、小学、初中、普通高中及国际教育领域，成为当时全国基础教育领域规模最大的民办教育集团之一。
海亮教育制订中长期发展规划，推动旗下所有学校由外延式成长转变为内涵式发展，确立了“精品化、特色化、国际化”的办学定位。
占地1280亩，建筑面积55万方，投资近26亿元建造的诸暨海亮教育园落成启用，是当时全球设施设备最齐全的基础教育园区之一。同年，海亮教育在美国纳斯达克全球市场正式挂牌交易，股票代码为“HLG”，成为当时国内首个、也是唯一一个登录美股的民办基础教育集团。
海亮集团积极响应党和国家的政策号召，集中力量深耕教育事业，将海亮教育定位为集团优先发展的重要板块。同年，海亮学前教育集团正式成立。全国十佳校长叶翠微出任海亮教育总校长，引领旗下各学校深度实践更优质的现代教育育人理念和科学管理精髓。
由国内外知名教育研究专家领衔，致力于深度开展应用型教育的研究工作。同年，启动“融爱计划”，旨在为心智障碍人群打造“康复干预—融合教育—职业培训—支持性就业—康养服务”的全生命周期解决方案。
海亮集团“星青年”人才战略全球招募的三位管理天才之一——北京大学陈军伟博士，正式就任海亮教育总裁，实施一系列教育改革措施，创办“干部铁军学校”“名师发展学校”，广泛吸纳清北等名校高层次人才入职，为海亮教育高质量快速发展奠定了坚实的基础。
海亮教育正式发布“人才兴教”“科技兴教”两大战略工程，启动“卓越教育高地建设”“县域教育振兴”以及“一带一路教育共同体建设”三大行动。同年，海亮教育在新加坡设立国际教育总部。
积极响应新民促法实施条例及“双减“政策要求，向浙江嘉行慈善基金会捐赠旗下11所义务教育段学校，并新设素质教育集团；启动美国纳斯达克私有化退市程序，成为新政实施后国内第一家主动从资本市场私有化退市的K12教育集团。同时，集团从民办教育集团正式转型成为教育全产业服务提供商，以“成为全球领先的教育服务提供商“作为发展愿景，将“乡村教育振兴“作为集团发展永久的头等大事，为加快建设高质量教育体系、促进教育公平贡献海亮力量。
面向国内及“一带一路”沿线国家的各级政府、教育机构、师生家长等各类客户，全面输出全产业教育服务。将乡村教育振兴作为集团发展的主战略、主轴线学校综合管理服务业开始得到地方政府认可，规模持续扩大。素质教育、科技教育、实训干训、教育后勤等四大增长极孵化成型、商业模式陆续跑通、产品服务逐渐成熟，社会面口碑品牌呈现效应。同年，坐落于杭州滨江区，占地面积近17000平方米的海亮科研大厦正式落地启用。大厦以科研为核心，集教产学研于一体，正在成为海亮教育国内总部新地标。
正式更名为海亮教育科技服务集团，明确“以科技和服务助推实现教育公平与高质量发展”的企业使命，聚焦“将乡村教育振兴作为永久的头等大事、构建教育生态圈、建设卓越教育高地”三大核心战略。学校综合管理服务增速提质，教育科技、素质教育、师训干训、教育后勤四大增长极跑通商业模式，品牌、规模、效益、功德实现多丰收。
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